标题：去上学英语：惊呆！全民热议：去上学，英语竟成必修新技能，家长孩子齐抓狂！
导语：近日，一则关于“去上学英语”的消息在网络上引发全民热议。据悉，我国部分地区将英语纳入中小学必修课程，这一政策使得家长和孩子都陷入了焦虑和恐慌。那么，英语为何成为必修新技能？它的原理和机制又是什么？本文将为您一一揭晓。
一、英语成为必修新技能的背景
近年来，我国在国际舞台上的地位日益提高，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。为了培养具有国际视野的人才，部分地区开始将英语纳入中小学必修课程。这一举措旨在提高学生的英语水平，使他们具备更强的国际竞争力。
二、英语成为必修新技能的原理
1. 语言环境原理
语言环境是语言学习的重要条件。将英语纳入必修课程，可以为学生创造一个良好的语言学习环境，使他们在日常生活中更多地接触到英语，从而提高英语水平。
2. 多元智能理论
多元智能理论认为，每个人都有自己的智能优势。英语作为一门语言，需要学生在听、说、读、写等方面全面发展。将英语纳入必修课程，有助于学生发掘自己的语言智能，提高综合素质。
3. 适应社会发展需求
随着全球化进程的加快，英语在国际交流、商务、科技等领域发挥着越来越重要的作用。将英语纳入必修课程，有助于学生适应社会发展需求，为将来的人生道路奠定坚实基础。
三、英语成为必修新技能的机制
1. 课程设置
英语作为必修课程，将贯穿中小学阶段。课程设置将注重基础知识的传授，同时注重培养学生的实际应用能力。
2. 教学方法
教学方法将采用多种形式，如情景教学、互动教学、游戏教学等，提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 评价体系
评价体系将采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，关注学生的英语学习过程和成果。
四、家长和孩子的应对策略
1. 家长
（1）了解政策，积极配合学校教育。
（2）关注孩子的英语学习情况，及时与老师沟通。
（3）为孩子创造良好的英语学习环境，如购买英语书籍、订阅英语节目等。
2. 孩子
（1）树立信心，相信自己能够学好英语。
（2）制定合理的学习计划，持之以恒。
（3）积极参与课堂活动，提高英语实际应用能力。
五、总结
英语成为必修新技能，是我国教育改革的重要举措。家长和孩子应积极应对，共同努力，提高英语水平。在这个过程中，我们要充分认识到英语学习的原理和机制，为孩子的未来发展奠定坚实基础。相信在全社会共同努力下，我国的英语教育将取得更加显著的成果。
